Моніторинг якості освіти проводиться відповідно до Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженого Наказом МОН України 16 січня 2020 року № 54 (зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10 лютого 2020 р. за № 154/34437), Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», цього Порядку, iнших актів законодавства, документів закладу освіти, програми моніторингу, договору про проведення моніторингу (за його наявності).

Моніторинг проводиться відповідно до таких принципів:

• систематичності та системності; 

• доцільності;

• прозорості моніторингових процедур та відкритості;

• безпеки персональних даних;

• об’єктивності одержання та аналізу інформації під час моніторингу;

• відповідального ставлення до своєї діяльності суб’єктів, які беруть участь у підготовці та проведенні моніторингу.

Об’єктами моніторингу можуть бути:

• знеособлена інформація про учасників освітнього процесу;

• освітні та управлінські процеси в закладі(ах) освіти;

• різні види діяльності учасників освітнього процесу (навчальна, викладацька, організаційна, управлінська тощо);

• умови здійснення освітньої та управлінської діяльності (матеріально-технічні, санітарно-гігієнічні, нормативно-правові, кадрові, фінансові, навчально-методичні тощо);

• результати запровадження освітніх змін, інновацій;

• стан організації освітнього процесу в закладі освіти;

• результати навчання та розвитку здобувачів освіти, формування їх компетентностей;

• інші об’єкти, визначені у Програмі.

2024-2025 навчальний рік:

Заходи щодо моніторингу та контролю якості дистанційного навчання (лютий 2024-лютий 2025) 

Моніторинг якості організації дистанційного навчання у ЗЗСО Запорізької області